Esse artigo trata-se de um relato de experiências sobre a oficina ludo-pedagógica intitulada “Crianças inventoras: a arte de criar brinquedos e brincadeiras com materiais recicláveis”, realizada numa escola de Ensino Fundamental I no município de Jequié. Visto que, toda criança gosta de brincar, acreditamos que é mais significativo que as próprias sejam criadoras dos seus brinquedos e tenham consciência que não precisa de muito para promover o brincar. O objetivo principal da oficina foi promover um espaço de construção de brinquedos e brincadeiras na sala de aula, bem como, fortalecer a socialização e conscientizar a importância da reutilização de materiais recicláveis. Neste trabalho nos apoiamos em Machado (2001), Pinno (2008), Fortuna (2017), Cardoso (2018), que abordam sobre o fator do tempo do brincar livre das crianças e sobre a necessidade da ludicidade no ambiente escolar.