Nesse estudo buscamos investigar de forma geral a gestão participativa, envolvendo a descentralização da escola. Investiga-se de que modo a dimensão pessoal do sujeito, contribui para a descentralização da escola e apresenta os conceitos de gestão participativa e descentralização escolar. Como procedimentos metodológicos realizou-se uma revisão de literatura sobre gestão participativa e educação. Assim, o artigo buscou resolver a seguinte problemática: de que forma a dimensão pessoal dos sujeitos influencia na construção da sua autonomia e a consequente descentralização da gestão escolar?

Palavras-chave: Descentralização. Educação. Gestão participativa.