DIÁLOGO, APRENDIZAGEM MATEMÁTICA E METACOGNIÇÃO | R. S. Gusmão | Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493

Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493, Vol. 9, No 1 (2011)

DIÁLOGO, APRENDIZAGEM MATEMÁTICA E METACOGNIÇÃO

Tânia Cristina R. S. Gusmão, Edinéia Brito Maia Bispo, et al

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