Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493, Vol. 14, No 1 (2022)

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PRÁTICA DE LEITURA COM JOVENS COM TRISSOMIA DO CROMOSSOMO 21: POSSIBILIDADES PARA FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO.

Rayana Thyara de Lima Rêgo Ladeia, Emanuelle de Souza Silva Almeida, Carla Salati Almeida Ghirello-Pires

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