CENÁRIO DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL: RACIONALIDADES QUE SE ATUALIZAM? | Oliveira Santana | Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493

Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493, Vol. 14, No 1 (2022)

CENÁRIO DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL: RACIONALIDADES QUE SE ATUALIZAM?

Nisângela Oliveira Santana, Talamira Taita Rogdigues Brito

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