PODE A PEDAGOGIA DO MST PRETENDER A REVOLUÇÃO DA ESCOLA? | Simões | Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493

Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493, Vol. 13, No 1 (2019)

PODE A PEDAGOGIA DO MST PRETENDER A REVOLUÇÃO DA ESCOLA?

Monaliza Meira Simões, Tânia Regina Braga Torreão Sá

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