CONCEPCIONES EPISTEMOLÓGICAS Y DIDÁCTICAS DE ESTUDIANTES AVANZADOS DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA PRIMARIA CON ORIENTACIÓN RURAL DE LA PROVINCIA DE ENTRE RIOS, ARGENTINA | Zabalegui | Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493

Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493, Vol. 13, No 1 (2019)

CONCEPCIONES EPISTEMOLÓGICAS Y DIDÁCTICAS DE ESTUDIANTES AVANZADOS DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA PRIMARIA CON ORIENTACIÓN RURAL DE LA PROVINCIA DE ENTRE RIOS, ARGENTINA

María Fernanda Zabalegui, Ana Patricia Fabro

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