CARREIRA E VALORIZAÇÃO DOCENTE: EXPECTATIVAS APONTADAS NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014-2024) | Paz | Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493

Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493, Vol. 13, No 1 (2019)

CARREIRA E VALORIZAÇÃO DOCENTE: EXPECTATIVAS APONTADAS NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2014-2024)

Fernanda Ribeiro Paz, Ennia Débora Passos Braga Pires

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