PSICOLOGIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE ESTA RELAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES SOCIAIS | Pereira Pinto | Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493

Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493, Vol. 10, No 1 (2013)

PSICOLOGIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE ESTA RELAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES SOCIAIS

Karina Pereira Pinto

Texto Completo: PDF

Agências Financiadoras:

Apoio:

Realização: