A RELAÇÃO ENTRE OS SABERES EXPERIENCIAIS DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS E OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. | Costa Gonçalves | Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493

Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493, Vol. 14, No 1 (2022)

A RELAÇÃO ENTRE OS SABERES EXPERIENCIAIS DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS E OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.

Cristhiano Costa Gonçalves, Edinaldo Medeiros Carmo

Texto Completo: PDF

Agências Financiadoras:

Apoio:

Realização: